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非毕业班开学前师生、家长迎开学教学准备建议

[来源: |作者: |日期:2020-04-18 |浏览 次]

威尼斯学院附中非毕业班开学前师生、家长迎开学教学准备建议

日前,贵州省确定了分批开学的时间,非毕业班重返校园在即,近期老师该如何做好教学过渡和衔接?学生和家长该如何调整状态?学校给出以下建议,供大家参考:

一、给教师的建议:注重心理、精心准备、阶梯递进

鉴于学生线上学习效果的不确定性,开学回校后,大家可不急于上新课,可以通过测试等方法检测学生假期网课知识掌握情况,使课堂教学与“停课不停学”期间的居家学习有效衔接。为保障教学过程顺利,建议如下:

1.做好开学心理准备

教师在提前做好开学教学准备的同时,应通过与家人、朋友、同事、同行交流的方式,调整自己的情绪状态,以全新的精神面貌迎接开学。

2.充分准备教学用品

开学前,教师上课所需的教材、教辅等要提前准备,并拟出教学计划。

3.及时摸底学生学情

学生返校复学前,教师要认真梳理假期线上课程内容,针对课程目标精心设计学情摸底测试卷。复学后,一方面检查学生提交的假期作业情况,另一方面,对“停课不停学”期间的线上教学课程进行学情摸底。

4.重新梳理教学起点

学生居家学习情况各异,老师通过测试等情况了解学情后,应及时把握复学后的教学起点。

5.鼓励多样化教学

如班级学生整体对网课掌握情况较好,可将学习新课与补学巩固讲解并行;若班级学生存在差异大,两极分化突出现象,则应对后续课堂教学进行教学方式的科学调整。

6.细化指导学生心理

疫情期间,因缺少教师的及时指导与督促,线上学习缺乏必要的情感交流,不少学生容易出现各种异常心理状态:如担心假期线上学习效果不扎实,新课学习跟不上或掉队的焦虑心理;如对复学后的课程难度大、学习时间紧的现状缺乏必要认知,随波逐流、盲目跟风心理;如沉浸在疫情防控期的处处担心被传染、时时处于防备状态的过度防御心理。针对以上现象,教师要做好复学后指导学生的心理工作,减轻学生学习压力,加强生命教育、主流价值观教育,普及科学防疫的知识,引导学生崇尚科学,厚植家国情怀,塑造阳光心理。

二、给学生的建议:加强沟通、端正态度、调整身心

1.重视疫情防控

当前,国内疫情逐渐得到控制,但也不能马虎大意,在寒假里养成的好的卫生习惯一定要坚持。同学们可以提前跟教师沟通,了解学校疫情防控的相关情况,严格按照学校要求来做准备。特殊时期,按时上学固然重要,更重要的是保证自己和他人的身体健康。复学前,要关注自己和家人的身体状况及出行情况,及时向班主任汇报。越要临近开学,疫情防控越要打起精神。

2.调整焦躁心态

随着复学时间临近,同学们的心态一定会有所波动,可能还会产生焦虑情绪。这个时候,请大家放平心态,根据学校的安排,按照要求照常在网上上课,保证学业不落下,做好返校学习、测验的准备。在时间充足的情况下,查漏补缺,整理自己的知识网。

3.调整饮食结构

居家学习的这段时间,运动量少,有一部分同学可能出现发胖等情况。在即将复学的这段时间,需要父母和同学们一起努力,调整饮食结构,避免出现营养不均衡,消化不良,或过度发胖等情况。保证良好的身体状态,才能更快地跟上学习的步伐。

4.整理学习用品

居家学习这段时间,有的同学养成懒散、注意力不集中等不良学习习惯。开学前有必要对手中的电子产品等来个“刀枪入库”,上网课期间使用,结束学习就要交给家长收好。同时,对自己复学后需要的学习用品进行归类整理。

5.端正学习态度

快开学了,要端正学习态度,从一些容易让自己静下来的事情做起,逐渐收心,比如听听轻音乐、看看书、练练字等。

6.制订学习计划

同学们要端正学习态度,走出网海,找回自己。要尽快树立学习目标和自信心,根据自己的实际,制订切实可行的学期计划,具体到每一个学科。计划要针对实际,要切实可行,不可高不可攀,不可束之高阁。

7.调整作息时间

这个超长寒假已经打乱了许多同学的生物钟,在临近开学的这段时间,同学们需要逐步恢复到上学的状态,以便开学之后能更好地适应。所以,请同学们从现在开始逐步改掉睡懒觉的习惯,树立时间观念,训练早睡早起,在家作息时间尽量向学校作息时间靠拢。

三、给家长的建议:心理支持、学业鼓励、生活照顾

离开班集体课堂现场,受时空、网络、近视防控等各方面因素的影响,不论哪种形式的在线教学,学生产生松弛感觉是自然的,学习效果出现差异是正常的,尤其那些容易着迷电子产品的学生,包括一些平时在校学习认真但缺乏自主能力的学生,都容易出现学习困难。面对以上情况,父母们首先要保持乐观的心情、规律的生活,给孩子做好榜样,理解、信任未成年孩子,不能简单限制、责怪、否定,要帮助孩子顺利渡过危机,提高孩子的心理健康水平。

家长在孩子复学后,要积极配合教师,帮助孩子查漏补缺,不掉队。怎样让孩子们尽快步入学校学习的正轨呢?

1.科学了解疫情防控知识

为了让孩子有足够的心理能量重新回归正常学校生活,家长们不要以爱孩子的名义制造焦虑,要引导孩子从权威渠道了解疫情最新进展,让孩子对病毒和疫情有科学的认识,教会孩子正确做好各种防护,如科学戴口罩等。保障安全的情况下,带孩子逐步进入小区、广场、菜场、超市等场所,消除孩子紧张、焦虑的心理。

2.继续保持家校密切合作

返校复课在即,家长们应该主动和学校教师保持有效联系,充分了解学校的教育教学要求,发挥学校集体教育和家庭个体学习的各自优势,以保证孩子学习好习惯的持续养成。

3.调整生物钟并加强运动

在生理上,家长要主动根据学校的作息时间来调整孩子在家的生活节奏,从早晨起床,到午间休息以及晚上睡觉。同时有意识地加强孩子在家运动的时间和强度,唤醒孩子的身体机能,在返校前争取让孩子的生物钟跟上学校的节奏。身体机能跟上了,孩子们的适应才会更顺畅。

老师们、同学们、家长们,请做好投入新学期的准备,以积极的姿态,良好的精神面貌回归校园吧!

 

威尼斯学院附中教务科

2020416




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